Giornata della Diversabilità a Cattolica, evento al Teatro della Regina con studenti e ospiti nazionali

Torna a Cattolica la Giornata della Diversabilità, giunta alla XIV edizione, con l’appuntamento conclusivo in programma venerdì 17 aprile alle ore 20 al Teatro della Regina. 

L’iniziativa, promossa dall’associazione Rimbalzi Fuori Campo con il supporto di Riviera Banca e il coinvolgimento del Comune di Cattolica, rappresenta un progetto consolidato dedicato a inclusione, educazione e dialogo tra scuola e territorio.

Il percorso ha coinvolto 382 alunni di 20 classi quarte delle scuole primarie provenienti da diversi comuni, tra cui Cattolica, Gabicce Mare, Gradara, Misano Adriatico e San Giovanni in Marignano, oltre ad alcuni istituti paritari. 

Il tema scelto per questa edizione, “Arte e Disabilità – Il Cinema”, ha utilizzato il linguaggio cinematografico come strumento per stimolare empatia, creatività e consapevolezza.

Guidati dall’esperto Valerio Denicolò, gli studenti hanno partecipato a laboratori dedicati alla costruzione dei personaggi, alla narrazione delle emozioni e alla creazione di storie, imparando a interpretare la diversità come valore e risorsa. 

Un’esperienza educativa che ha unito dimensione artistica e crescita personale, contribuendo alla formazione di cittadini più attenti e consapevoli.

La serata finale, aperta al pubblico con ingresso libero, vedrà la partecipazione di ospiti di rilievo nazionale. 

Tra questi i Terconauti, impegnati nella divulgazione sulla neurodiversità, che porteranno una testimonianza diretta sul tema dell’autismo. 

Sul palco anche il Duo Idea, noto per una comicità capace di affrontare temi complessi con linguaggio accessibile, e gli atleti Andrea Casadei e Svetlana Moshkovich, che racconteranno il loro percorso tra sport e vita personale.

La manifestazione si conferma così un punto di riferimento nel panorama educativo locale, capace di mettere in relazione scuola, arte e comunità e di promuovere una riflessione condivisa sul valore dell’inclusione, a partire dalle nuove generazioni.